Äntligen

Nyexad förskolärare/grundskollärare och jobbet väntar på en Montessori förskola första dagen i mmorgon äntligen...

Nya tag Carina blir Cessan

Vad tar tiden vägen egentligen. Höstterminen har gått i ett svep på högskolan. Barn och rytmik kursen var verkligen en prövning fysiskt. Jag upplevde mig befinna mig i "FAME" serien blod svett och tårar bokstavligen. Det var så alla längtade efter föreläsningar då samtliga lektioner var fysiska mycket dans, rytmik och rörelser. Sedan blev det turer i naturen då jag läste NO från början. Otroligt bra kurs känner att jag fått ett gediget material att använda mig av för att undervisa de mindre barnen i förskolan och grundskolan. Just nu läser jag Multimodalitet i teori och praktik rätt mycket livsfrågor och bedömning.Dessutom så läser jag Bild II på kvällstid. Detta ser jag verkligen fram emot då det handlar mycket om den digitala bilden. Allting ska redovisas i en blogg själva arbetsprocessen Därav heter jag numera på mina bloggar Cessan tyckte det lät kul Cessans processdagbok. Och så klart vilken liten flicka har inte någon gång lekt Princessa. Jag ska även försöka läsa lite på IKTsidan och göra ett inlägg varje lördag. Har saknat den fina inputen och nu när det blir ljusare blir dagarna längre och man orkar så klart mer. Ha de gott i vår!!

IKT Guiden

Back to school. Nu har högskolestudierna tagit fart. Denna termin ska jag först läsa sidoämnet Barn och rytmik som metod och därefter Naturvetenskap. Fast jag har inte glömt er så klart att ni som läser min blogg vill se mina hemsidor. Ja just det det blev två en bloggsida och en spelsida.Bloggen är gjord med sitesgoogle den heter iktguiden där finner du mina axplock från kursen. Missa inte min prezi om OER & CC samt Funktionshinder. När jag läste webbdesign jobbade vi uteslutande i Photoshop och Dreamweaver. Ett bra progam särskilt om man är duktig i html. Sedan på lärarutbildningen fick vi en snabb introduktion i ett annat webbverktyg Microsoft Expression Web för att göra hemsida om SAGen. Min hemsida som jag producerat i photoshop och expression finner du på iktguiden.familjegodis.se Det är verkligen superenkelt att göra en sida i Expression kommer du väl underfund med lagerfunktionen finns det inga begränsningar och du slipper leta punkter i coden för what you se is what you get.

BILDA

Mobilen ett verktyg i skolan!

Använder du mobil teknik i din undervisning? Jag som fortfarande är lärarstudent har bara använt mobilen vid ett tillfälle i skolan då jag läste Matte. Vi tillverkade ett frågespel med hjälp av mobilestudy Denna quizz kan jag rekommendera alla matte lärare att pröva. Du kan göra en geometri lektion där barnen får gå ut i närområdet och lösa beräkningarna med hjälp av träd, hus, lykter det som du ringar in och de olika svaren du har gett dem i quisset. Jag kikade lite på discover education två väldigt säljande amerikaner vill få oss att använda polleverywhere Drop.io (bara bloggen finns kvar, ägaren gick över till fejjan och drop.io drog sin sista suck december 2010)och jott.com det första kan du använda både med mobilen och datorn. Eleverna kan rösta i olika frågor och man ser resultatet i RL. Språk lärare kan ge svar på frågor och Musik lärare kan lyssna till dig när eleven övar. Verktyget jott.com konverterar din röst till text. En tjänst där du kan ta en diktamen för affärsfolk eller studenter som tar ett memo. Denna site fungerar enbart med mobilen den översatta texten kan du få på twitter eller annat socialt media ex facebook. Det negativa är att det kostar.

Googles vs Facebook

Google gör att spadtag för att närma sig Facebooks imperium med Hangouts, Sparks och Cirkles. Ett sätt att ta mark där Facebook lyckats så bra. Jag vill inte vara för positiv men projekten ser bra ut. Kanske dom kan komma runt Facebooks problem med "vem som ska ska få se vad" /.../"och så har vi ju deras upphovsrättspolicy, som många retar sig på."(Bilda,20110809).Jag är ivrig att få testa hangouts. Det är inte förren det har kommit igång till användaren som man kan yppa om det är en flipp eller flopp. Det är definitivt för tidigt att se om dessa kan gå om fejjan. Detta befinner sig fortfarande på projektstadiet upptäckte jag när det inte gick att testa tjänsterna. Skriv gärna en rad till mig vad du tycker.

Lite fakta om Fejjan
Facebook är ett socialt medium eller en social nätverkstjänst som grundades i februari 2004 och drivs och ägs av Facebook, Inc.[2] I mars 2011 hade Facebook mer än 600 miljoner aktiva användare.[3] Användarna kan skapa en personlig profil, lägga till andra användare som vänner och utbyta meddelanden, samt få automatiska meddelanden när någon postar meddelanden eller media på deras profil. Dessutom kan användare ansluta sig till intressegrupper, som exempelvis arbetsplats, skola eller universitet. Facebook har fått sitt namn efter de elevkataloger som i USA delas ut till studenter av universitetens administration, vars syfte är att att hjälpa studenterna att lära känna varandra bättre.
Källa wiki

Någon som vet ...

Är det någon som vet om det finns svenska spelföretag som önskar hjälp av ungdomar som får testa deras spel. Min Dennis elva år är verkligen en digital native så som Presky beskriver dagens ungdomar. Presky skrev även att man skall uppmuntra sina barn att spela och att det inte är fel om de kan tjäna en hacka på sitt intresse. Alla tips är välkommna.

Jag blev så glad när jag såg i min e-post att en amerikansk fotograf villigt lånar ut sin fina bild till min hemsida. Det lönar sig att fråga. Han var ok med det så länge det inte handlade om något kommersiellt. Bilden är superfin en lysand lykta i en dimmigt kvällsmörker. Lite så vill jag att min webbsida ska bli en IKT-guide en vägledare för de som är lite rädda för den nya tekniken i skolan. Kan tillägga att bland alla projektarbeten, praktikplatser, vikariat och övriga kurser har jag ännu inte träffat på någon lärare som har en skolblogg eller skoltidning på nätet eller på något sätt använder sig av digitala hjälpmedel på det sätt vi fått ta del av.

Så skolministern kommer behöva många klossar för att bygga upp IKT i skolundervisningen i Sverige.

Stenshuvud & Prezi

Jag har varit borta några dagar på en Artkunskapskurs på Hörjelgården. Vi hade ett mycket trevligt avslut där vi fick som examensuppgift att åka till okänd plats den andra dagen och hålla en naturpedagogisk lektion om ett tilldelat naturområde. Vi åkte en bra bit från Tomelilla till Stenshuvuds Nationalpark. Har ni inte varit dit så kan jag verkligen rekommendera ett besök till Kivik och Stenshuvud. Det blir en heldags upplevelse utan dess like.

Trots ihållande regn hade vi en mycke trevlig dag bland betesmarker, järnek, bokskog, sandmarker med ljung och medicinala växter. Jag skall även där göra en individuell examinationsuppgift och invertera ett område på arter. Detta tänker jag göra i Prezi. Det kommer bli perfekt har ni inte tittat på det presentationsverktyget tycker jag verkligen att ni skall pröva, det finns flera lättförstådda tutorials.

OER och CC

Jag älskar creative commons däför att licenserna gör det lättare för oss "commons" kan bli "creative".

Så välskrivet av Charlotta Wastesons (bollplank). Jag har läst i strimman om Lärobjekt och OER. CC licenserna läste jag om i förra kursen men alla dessa lärplattformar och portaler där man delar ut sina lektion och kurser var nytt. Den växande trenden att dela med sig av sina kuinskaper och kurser på lärosäten är i sin linda i Sverige "Open Educational Resources" - eller OER har bara börjat visa sig här. I USA däremot har man förstått fördelerana med denna indirekta marknadsföring - Titta vad duktiga vi är och vilka fina lärarresurser vi har. Det lönar sig du får tillgång till kursmaterial gratis men vill du få hela sammanhanget får du bli student på skolan. Vlket toppen sätt att värva elever:)
Missa inte filmen med Alastair Cleermanom OER projektet. Han nämner att läraren inte längre är producent utan ger elverna sammanhang och fördjupning genom att hjälpa dem vara källkritisk och stötta sina elever i sökningar på nätet.

Källkritik och 2 msk bakpulver

Vem har inte råkat ut för fel i böcker och på nätet. Skulle baka kärleksmums följde receptet på nätet punkt och pricka. Kakan jäste över för att sen sjunka ihop till en platt smet. Det hade blivit en miss det stod 2 msk bakpulver istället för 2 tsk.

Små eller stora fel kan vara betydande ibland. Min elva åring kom hem från skolan i andra klass och var helt förtvivlad frökenn hade läst i boken att Tyrannosaurus Rex var sex meter hög och han visste från nätet att TRex var 12 meter hög. Ibland litar vi för blint på vår källa. Inom vissa område kommer ständigt ny forskning så böcker från -80 talet kan vara fel.Ibland kan det som med min kärleksmums vara ett inmatningsfel. Hur kommer vi ifrån felen? Det enda jag kan komma på är att alltid kolla med flera källor. Har ni andra tips?

Något att se upp med är bilder på nätet och i dagspress. Du vet aldrig hur mycket en bild är manipulerad. Jag har arbetat som grafiker i 10 års tid. Fotomodellerna har ibland så dålig hy att det ser ärrigt ut. Men det fixar sig lätt med h lite gaussisk oskärpa och därefter skärpa. Vet när jag gick en PS kurs i höstas fick vi lära oss att lägga in en badande person från en pool till ett drama där personen håller på att bli uppäten av en haj. Genom olika typer av filter fick jag tillslut poolvattnet att smälta in med havet. Vi blev visad en en reklambild där en tjej hade en flaska vodka mellan benen. Det var något som inte stämde med bilden tills vi fick veta att det inte var hennes ben.

Fotografen kan byta i stort sett allt i bilden ibland går det fel. Det finns en rolig sida som heter Photoshop disaster rätt kul sida visa barnen på en ledig stund. Glada elever lär bättre har jag hört:D

Spelet Testament

Vi kommer att bygga en ark och samla djur med Noa samt befria slavar från "bad guys" och vandra genom öknen med Mose.

(Gamereactors.se 2009)

Jag testade spelet ”testament” ett finurligt spel från svenska kyrka. Du får rollen som en ängel och ska sedan hjälpa historiska karaktärer i ett bibliskt actionspel. Grafiken är lite likt en sagobok. Handlingen storyn flätas in i spelets på ett bra sätt. Spelet vänder sig till konfirmander.

Jag upplever uppdragen i stil med spelet ”Shrek” som min sexåring spelar. Kanske man kan ha med det i livskunskapen i låg och mellanstadiet. Jag själv läste en tecknad bibel av det gamla testamentet när jag var i tio år. Det var så spännande levnadsöden jag tror jag läste om den och Kulla Gulla säkert tio gånger.

Kolla in vad andra tycker på Swedish Game Award
eller vad spelare tycker på gamereactors forum
Mer om spelet på P4 Skaraborg


Jag tycker strimmans religion och etik del var fint upplagd. Tanken att kunna se likheter i olika religioner istället för olikheter och konflikter var mycket bra vinklat.


Jag rekommenderar BBC sajter Religions och British Library

Brainwash!

Det finns rötägg i alla föreningar och speciellt inom olika trosuppfattning. Vi kunde höra Patrik Sjöberg berätta om övergreppen inom friidrotten i början av sommaren. Katolska kyrkan har varit i hetluften. Inom islam har vi en mängd hedersrelaterade mord. Vissa kyrkor i USA utbildar barn till bibliska arméer se filmenbrain washing En film man mår illa av.

Hur skyddar vi våra barn och elever från denna ondska?

Hur upplyser vi dem på ett etiskt korrekt sätt?

Vad går skillnaden mellan sekt och församling?

Vem är inte rädd för att bli hjärntvättad.

Meningen med Livet!

Vad är din religion vad tror du på? Hejar du på Hammarby IF, Moderaterna, Metallica, Jesus kanske alla

Det är inte för inte att många framgångsrika amerikanska idrottare är troende. Att kunna tro starkt på något kan göra underverk och hjälpa en att lyckas.

Jag var aktiv i en sång och teater grupp från 7år - 15 år i Svenska Kyrkan. Vi reste runt och uppträdde på ålderdomshem och reste på trevliga läger. Vi fick kunskaper om kristna traditioner och samhällsfrågor.

I svenska kyrkan handlar det mycket om att bevara våra traditioner och ge alla stressade människor ett kyrkorum för andakt, vila, eftertänksamhet.

Min pappa sa – ”Idag går svenska folket till Ikea istället för till kyrkan, de får en uppenbarelse och tillfredsställelse av att köpa en soffa”. Men vad händer när samma människa förlorar ett barn pg av en rattfylla. Då kan man inte köpa sig fri från sin sorg man behöver stöd för att kunna arbeta sig igenom den. Jag har själv suttit på akuten och sätt vår präst ta emot en hel familj i samband med en dödsolycka.

Det är sorgligt att många kyrkor är folktomma. Kyrkan behöver bredda sig, släppa in lite idrott,bingo och ny teknik mellan röda korsets loppisar. I strimman fann jag länken bilbelsajten.nu där kan man läsa om Metalbibeln för hårdrockare – ”I like”.

Meningen med livet?? Jag skulle vilja formulera om det till VAD ÄR VIKTIGAST I DITT LIV läste i Kattis & CO, Elin Swedenmarks artikel om MARTIN HEDIN tidigare rektor för IHM Business School hoppade av karriären och levde som munk i Sri Lanka. Läs om hans tankar på livet i hans bok "Vad är det viktigaste i mitt liv".






Bild 1 "Brinnande buske" supersinglar.blogg.se
Bild 2 "IKEA" svenskbladet.se
Bild 3 "Martin Ehdin" friskpersonal.nu

Historia i 21:a århundradet

HISTORIA I DAG BARA ETT ORD ANIMERING

Jag har nu harvat igenom historia avsnittet. Jag gillade historia i skolan och ville som 10 åring bli arkeolog. Jag och min man ser gärna Time Team
Det är häpnadsväckande vad det finns bara några decimeter under jordytan. Med den nya tekniken kan de lättare upptäcka romerska borggårdar och samhällen från förr.

Givetvis hugger jag in på länkarna och tar del av de angivna digitala resurserna.
Jag blir inspirerad och glatt överraskad tycker nästan att dessa filmer skulle ligga först Schools History Project TeachMeetmed Kerry Turner ICT och Historielärare i Nottingham High. Hon går igenom pimpanpum.net goanimate, Prezi, Voicethread.com och CrazyTalk 5. Jag hade önskat en utförligare introduktion kunnat se filmer om vart och ett nu blev det lite kort om alla. Kan mycket väl tänka mig att använda Goanimate och Crazytalk 5 tror eleverna skulle ha mycket kul med dessa. Speciellt med de yngre barnen.

John Lindwerts film om västfronten var intressant men hans arbete med eleverna på Kinnarps skolan där de arbetar med att gå in i den historiska bilden var banbrytande och mycket intressant. Eleven får sätta sig in i ett sammanhang finna en historisk bild att arbeta med i fem steg. Jag tyckte det var en bra uppgift att lära sig den nya foto tekniken och det viktigaste känna empati och förstå att historien många gånger upprepar sig och att vi kan lära oss att inte göra om samma misstag igen.

Det fanns en god flora av internetsiter en som jag upplevde seriös var daviddrumseyen värdlsatlas med ett omfång på 27800 kartor från förr.
Den svenska varianten på lantmäteriet historiska kartor

Näst animeringarna var den bästa ikt-uppgiften den historiska bilden.

Google Maps och Scribble

Är det någon som vet hur man tar bort saker man ritat i scribble?

Strimmans geografidel har ett gediget material väl så användbart. Det tar sin lilla tid att gå igenom länkar och se tutorials. Men det är det värt jag fastnade för Google Earth. Jag laddade ner spelet efter att ha sett Björns Rundvandring . Men hur jag än gjorde så fick jag inte upp skapa mapp som Björn visade i filmen. Tillslut när jag valde att först spara platsen så gick det att skapa en ny mapp där jag la mina "pins" markörer. Björn visar i filmen hur han använder sig att orientera vart barnen i klassen bor. Jag valde att sikta in mig på Europas största städer. Vilken professionell presentation det blev. Den blev jag glad för verkligen ett lyckat första försök. Så klart jag tänker använda det som Björn till att visa vart deras klasskamrater bor.

En tyst minut för Norge!

Jag läser Samhällsbiten i strimman där finns en sajt över världens löpsedlar huvudnyheten idag är Norges tragedi.


Nägra av rubrikerna på sajten Newseum
"Die Welt (Tyskland) Norwegen trauert
"The Guardian (Storbrittanien) Norway count it's dead"
"Libération (Frankrike) Itinéraire d'un teueur"<
"USA Today, Terrrorism in Norway"

Det är med blandade känslor jag läser dessa. Det är så oerhört tragiskt det är svårt att ta in att en människa på grund av sin sneddrivna politiska syn rättfärdigar mord på försvarslösa barn. Samtidigt tycker jag inte om att han får så mycket publicitet han får verkligen ut sitt budskap till en hel värld. Mitt i allt detta dör tusentals barn i Somalia av svält.

Sverige ställer upp med pengar till dessa barn bara nu hjälpen når fram och inte försvinner in i någon annan girigburk till gerilla/statlig organisation. Läs mer om hjälpen 41 miljoner Skr fördelas av WFP till Somalia

150.000 hedrade terrorns offer

Publicerad i dag 20:31

Omkring 150.000 människor samlades på måndagskvällen i Oslo för att minnas de döda och ta avstånd från terror. Tidigare på dagen hölls en tyst minut och även i Sverige stannade många upp klockan tolv för att hedra offren för fredagens attacker.(DN, 2011)

Vi glömmer inte den 22 Juli 2011 då Norges "oskuld" försvann terrorn fick ett ansikte med blont hår, blåögd, kostym och slips. Vad mer kan man göra än att be för deras själar och berörda familjer.

Google Body Browser på svenska??

HJÄLP! Finns denna i svensk version. I Biologi avsnittet har jag förundrats över Google Body Browser. Jag kan tänka mig att det går att göra ett frågequiss till elever med gymnasieengelska. Allt är snyggt och korrekt självklart användbart i skolundervisningen men jag är rädd (även om jag översätter) att det blir ett sömnpiller och alldeles för avancerat för de yngre barnen som jag kommer undervisa. Kanske någon känner till ett bra UR-programm och kan rekommendera det. Själv minns jag barnprogrammet Kroppen jag hittade en film från det programmet kroppen på Youtube. Visst minns man det än idag:)

Wikipedia tumme upp!

Nu har jag lusläst Wikipedia om Hörselskada. Jag tittade lite på Hörselnedsättning det fanns inget under den fliken utan jag blev orienterad till sidan om Hörselskada Jag läste igenom sidan och fann att det saknades lite info som jag funnit på Vårdguiden.se se följande
Det finns två typer av hörselnedsättning: ledningshinder och så kallad sensorineural hörselnedsättning.

Ledningshinder betyder att ljudvågorna inte leds vidare från trumhinnan till innerörat.

Sensorineural hörselnedsättning innebär att nervceller i snäckan eller hörselnerven är skadade alternativt helt saknas.

Hur besvären behandlas och hur det går med hörseln i framtiden beror på var i örat problemen uppstått.

Dennna info klistrade jag in på lämpligt ställe. Jag la in en länk på ordet ledningshinder till sidan samt refererade till Vårdguiden.se. Allting går lätta och smidigt till på wikipedia. Det är bra att det går att redigera så att man kan ändra fakta som inte är korrekt eller relevant.

Nackdelen måste vara att när barn söker så kan de få den uppfattningen att detta är en tillförlitlig källa och glömmer att kolla om referenser och källor är de senaste rönen och inte äldre fakta. Allstå att de söker upp de wikipediasskrifter som texten är hämtade ifrån och ser när dessa är skrivna. Eller söker upp flera andra kanaler på Internet gemför och ser om informationen stämmer.

Denna typ av sökologi skriver Bodil Jönsson i boken "Vi lär som vi lever" i kapitlet Lärarens Nya Kläder. Jag kommer skriva mer om den boken i bloggen för den var RIKTIGT bra.

Ibland får folk det om bakfoten och lägger upp felaktiga uppgifter på nätet. Jag vet av egen erfarenhet hur jag letade på YouTube efter olika sätt att räkna division eftersom jag har lättar att lära visuellt. Jag fann bra filmer men en äldre man ritade och berättade division med hjälp av trappan men det han visade i filmen var i själva verket stolen. Där tappar Youtube sin äkthet medans Wikipedia alltid går att redigera och ta bort felaktig fakta.

Sedan går det så klart att ifrågasätta informationen den kan vara politiskt laddad betyda olika beroende på vilken syn på livet/livsåskådning man har. Det vi i västvärlden med kristna traditioner anser är viktigt är säkerligen inte relevant i Asien.

Någon som vet om det finns en överguru på wikipedia som har koll på sidan?

Don' t Bother Me Mom - I´m Learning!

Tro det eller ej men denna bok på engelska var lättläst inte alls som vissa IT-böcker proppade med fack-programmeringsspråk så man drunknar i svadan. Det var roligt att få läsa en så välskriven bok om ungdomarnas spelkultur. Ungdomarna som Presky kallar Digital Natives och vi födda 1970-80 - Digital Immigrants. Kontrasten blir stundtals rolig när Digital Immigrants säger att de fått mejl i mobilen.

Den har gett mig en referens att ta till när jag själv förespråkar spel för andra föräldrar. Boken ”Don’t Bother Me Mom – I’m Learning!” av Marc Prensky är på 215 sidor och vänder sig till föräldrar med barn i spelåldern, lärare och alla som är intresserade av spelkulturen. Prensky säger det vid flera tillfällen att vi som föräldrar till denna generation har en möjlighet att intressera oss för deras spelande och möta våra barn istället för att avfärda dem som tidigare generationer gjorde med pop och rockmusiken. Istället ska vi närma oss våra elever och barn och kanske ge dem ett kritiskt tänkande och reflektion över vad man lär sig, lite etik - vad som är rätt och fel.


Notera den lilla nässelfjärilen jag lyckades foto med mobilen när jag satt ute och läste veckans litteratur. BTW Jag studerar även en kurs i Utomhuspedagogik denna sommar där vi jobbar med artkunskap så den dagen blev det en fusion KTH/ARTkunskap.

Kattenmusentiostusen

Svensk sommar med varanndagsväder och idag häller regnet ned över Österlen. Vi får nog se fram emot en rätt blöt semester med tält kommande fem dagar. Idag har jag varit försjunken i strimmans Matte del. Jag försökte lyssna igenom Thomas Lingefjärd( Göteborgs Universitet)föreläsning på KTH men efter 40 minuter gav jag upp det var alldeles för långrandigt för mig. Däremot gillade jag filmen med Torun Elgeback hennes effektiva presentation i prezi kom verkligen till sin rätt. Hennes beskrivning av Kreativ Matte där eleverna jobbar fram sin kunskap i undersökande mattematik där de ska skriva autentiska mordgåtor och ge en bra lösning. Hennes förklaring till hur eleverna får modulera med en triangel i Geogrebra är konkret. När jag är färdig student vill jag arbeta i förskolan/förskoleklassen därför föll jag pladask för URs Katten musen tiotusen där finns spel på SVENSKA/ARABISKA/FINSKA/SAMISKA/SPANSKA/SURAMI/TURKISKA vilken oerhört bra resurs för oss i Malmö med ett mångkulturellt samhälle. Barnen får testa ostlabyrenten där de får jaga ostar på en minut (passa sig för katten och gröna ostar), addition och subtraktion, dela lika och former - skyltar. Kort och gott får barnen träna de fyra räknesätten toppen tycker jag.